When Hajo was diagnosed with cancer for the second time, his partner and he decided to bring forward their long-planned retirement project, namely to start another phase of their lives in the Swedish countryside.
Andreas
Andreas has gained experience as researcher, program officer and works council member in an international organisation. He is very interested in industrial history, the history of labour and related topics. As a doctor of sociology, he has studied these subjects for many years and would now like to share his knowledge and experience with others.
Andreas is also trained in visual recording. This involves graphically interpreting and recording the content and discussions in the seminars.
The medium of images, which complements language, opens up new perspectives; the resulting graphics are both an occasion and a medium for reviewing the event.
You can find more about Andreas in his LinkedIn Profile
Hajo
There are three themes that accompany Hajo throughout his life:
The first is the question of what he (and presumably other living beings) perceive as the world, how reality manifests itself in perception. The starting point for his reflections is the experience of being an autistic person rooted in two fundamentally different perceptions and therefore worlds.
He has deepened this through his studies in mathematics and decades of intensive study of Buddhist teachings, Plato, philosophy and history of science, as well as psychology, in particular Jacques Lacan and other structuralist thinkers. In particular, however, through his involvement with many hundreds of autistic people, with whom he went on a journey of discovery in terms of their own thinking and perception.
The second is his interest in people, especially those who do not fit into the “mainstream” of today’s societies in terms of the way they perceive and think. He worked for almost ten years in the field of disability care with a focus on severely and multiply disabled people and learnt a lot about human perception and thinking, as well as communication. Shortly after the turn of the millennium, he became involved in austistic advocacy and self-help and, together with other autistic people, helped to promote the topic of “autistic abilities”. He wrote a PhD on autism from a lifeworld perspective at the Department of Rehabilitation Education at the University of Halle-Wittenberg: Autistisches Erleben.
The third topic is his interest in art, especially painting – but also in writing. In painting, he is fascinated by communication with a physical world, be it different materials, such as water, or media such as brushes, feathers or other relics. What fascinates him about writing is the biographical work that he can set in motion with it. Language enables a wealth of reflections on different stories from his own biography and like a miracle the letters in the text are transformed into mirrors in which he can see himself reflected in different times and even in alternative realities.
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svenska
När han för andra gången fick diagnosen cancer beslutade han och hans partner att tidigarelägga sitt sedan länge planerade pensioneringsprojekt, nämligen att påbörja en ny fas i sitt liv på den svenska landsbygden.
Andreas
Andreas har en doktorsexamen i sociologi och har erfarenhet som forskare, programledare och företagsrådsmedlem i en internationell organisation.
Han är mycket intresserad av industrihistoria, arbetets historia och relaterade ämnen. Som doktor i sociologi har han studerat dessa ämnen i många år och skulle nu vilja dela med sig av sina kunskaper och erfarenheter till andra.
Andreas är också utbildad i visuell inspelning. Det innebär att grafiskt tolka och registrera innehållet och diskussionerna i seminarierna.
Bildmediet, som kompletterar språket, öppnar nya perspektiv; den resulterande grafiken är både ett tillfälle och ett medium för att granska händelsen.
Du kan läsa mer om Andreas i hans LinkedIn-profil
Hajo
Det finns tre teman som följer Hajo genom hela hans liv:
Det första är frågan om vad han (och förmodligen andra levande varelser) uppfattar som världen, hur verkligheten manifesterar sig i varseblivningen. Utgångspunkten för hans reflektioner är erfarenheten av att vara en autistisk person som är rotad i två fundamentalt olika uppfattningar och därmed världar.
Han har fördjupat detta genom sina studier i matematik och decennier av intensiva studier av buddhistiska läror, Platon, vetenskapshistoria och -filosofi, samt psykologi, i synnerhet Jacques Lacan och andra strukturalistiska tänkare. Men framför allt genom sitt engagemang för hundratals autistiska personer, med vilka han gjorde en upptäcktsresa när det gäller sitt eget tänkande och sin egen uppfattning.
Det andra är hans intresse för människor, särskilt de som inte passar in i “mainstream” i dagens samhällen när det gäller hur de uppfattar och tänker. Han arbetade i nästan tio år inom handikappomsorgen, med inriktning på personer med svåra flerfunktionshinder, och lärde sig mycket om mänsklig perception och tänkande, liksom om kommunikation. Strax efter millennieskiftet engagerade han sig i en självhjälpsorganisation för autistiska personer och tillsammans med andra autistiska personer hjälpte han till att främja ämnet “autistiska förmågor”. Han skrev en avhandling om autism ur ett livsvärldsperspektiv vid institutionen för rehabiliteringspedagogik vid universitetet i Halle-Wittenberg: Autistisches Erleben.
Det tredje ämnet är hans intresse för konst, särskilt måleri – men även för skrivande. Inom måleriet fascineras han av kommunikationen med en fysisk värld, vare sig det handlar om olika material, t.ex. vatten, eller medier, t.ex. penslar eller andra föremål, t.ex. fjädrar eller andra reliker. Det som fascinerar honom med skrivandet är det biografiska arbete som han kan sätta igång med det. Språket möjliggör en mängd reflektioner kring olika berättelser ur hans egen biografi och bokstäverna i texten förvandlas på ett underbart sätt till speglar där han kan se sig själv speglad i olika tider och till och med i alternativa verkligheter.
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deutsch
Anlässlich seiner zweiten Krebserkrankung haben sein Partner und er entschieden, ihr seit langem für die Rentenzeit geplantes Projekt vorzuziehen, nämlich eine weitere Lebensphase in Schweden auf dem Land zu beginnen.
Andreas
Andreas ist promovierter Soziologe und hat Erfahrungen als Wissenschaftler, Programverantwortlicher und Betriebsrat in einer internationalen Organisation sammeln können.
Er interessiert sich sehr für Industriegeschichte, Geschichte der Arbeit und verwandte Themenfelder. Damit hat er sich als Doktor der Soziologie viele Jahre lang auseinandergesetzt und möchte jetzt sein Wissen und seine Erfahrungen mit anderen teilen.
Andreas ist auch in Visual Recording ausgebildet. Dabei werden die Inhalte und Diskussionen in den Seminaren graphisch gedeutet und festgehalten.
Durch das zur Sprache komplementäre Medium Bild eröffnen sich dabei neue Perspektiven; die entstandene Graphik ist sowohl Anlass als auch ein Medium, die Veranstaltung Revue passieren zu lassen.
Mehr über Andreas findest Du in seinem LinkedIn Profil
Hajo
Es gibt drei Themenbereiche, die Hajo durch sein Leben begleiten:
Das erste ist die Frage nach dem, was er (und vermutlich auch andere Lebewesen) als Welt wahrnehmen, wie sich Wirklichkeit in der Wahrnehmung manifestiert. Ausgangspunkt seiner Überlegungen ist die Erfahrung, als autistischer Mensch in zwei grundsätzlich verschiedenen Wahrnehmungen und damit auch Welten verwurzelt zu sein.
Vertieft hat er dies durch ein Studium der Mathematik und einer jahrzehntelangen intensiven Beschäftigung mit buddhistischen Lehren, Platon, Wissenschaftsphilosophie und -geschichte, sowie mit Psychologie, insbesondere auch mit Jacques Lacan und anderen strukturalistischen Denkern (alle männlich :-/). Insbesondere aber auch durch seine Beschäftigung mit vielen hundert autistischen Menschen, mit denen er zusammen auf Entdeckungsreise ging, was das eigene Denken und Wahrnehmen angeht.
Das zweite ist sein Interesse an Menschen, insbesondere denen, die in Hinblick auf ihre Art und Weise wahrzunehmen und zu denken nicht zum “Mainstream” heutiger Gesellschaften passen. Er hat annähernd zehn Jahre lang in der Behindertenhilfe gearbeitet mit einem Schwerpunkt auf schwerst-mehrfach behinderte Menschen und hat dabei viel über menschliches Wahrnehmen und Denken, sowie auch Kommunikation gelernt. Kurz nach der Jahrtausendwende begann er, sich in der Selbsthilfe autistischer Menschen zu engagieren und hat zusammen mit anderen autistischen Menschen das Thema “autistische Fähigkeiten” sozusagen vorangebracht. Er hat am Fachbereich Rehabilitationspädagogik der Uni Halle-Wittenberg eine Dissertation über Autismus aus einer lebensweltlichen Perspektive geschrieben: Autistisches Erleben.
Als drittes Thema ist sein Interesse an Kunst, insbesondere der Malerei – aber auch am Schreiben – zu nennen. In der Malerei fasziniert ihn die Kommunikation mit einer physikalischen Welt, seien es verschiedene Materialien, etwa Wasser, oder Medien wie etwa Pinsel, Federn oder andere Relikte. Am Schreiben fasziniert ihn die Biographiearbeit, die er damit in Gang setzen kann. Die Sprache ermöglicht eine Fülle von Reflexionen an verschiedenen Geschichten der eigenen Biographie und die Buchstaben verwandeln sich im Text auf wunderbare Weise in Spiegel, in denen er sich in unterschiedlichen Zeiten und sogar in alternativen Wirklichkeiten widerspiegeln kann.